幼兒園裝修-親子游戲：捕魚

幼兒園裝修-親子游戲：捕魚

 家長要能和孩子平等地參與到游戲當中。做親子游戲不是上課，家長不能高高在上指手劃腳，而應當是游戲的參與者，并且跟孩子處于平等的地位。
    游戲方法：這個游戲需要父母和孩子一起玩耍，父母面對面的站立之后，手拉手織成網，然后讓幼兒做小魚。游戲開始了，父母說：“捉魚了”，孩早教機構設計子開始躲閃，奔跑，如果被捕到了，可以早教機構設計和幼兒替換一位家長，再次進行游戲。
    游戲目的：這個游戲可以很好的訓練幼兒躲閃動作的靈活性和敏捷性。不過這個游戲應該在寬敞的場地進行，在游戲的過程中，父母要提醒幼兒注意安全，防止游戲過程中被磕著或碰著。

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     兒童是通過感官與空間環境互動過程中獲取信息認知世界，構建和發展自身。環境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會對兒童的發展產生重要的影響，幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環境，設計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習慣、好的性格和好的審美，提升教育的品質。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學前教育的系統工程，是對兒童成長負有責任和使命的事業，集合設計正在從更加科學專業的角度開創并引領這個行業，為中國的高品質幼教事業推波助瀾。

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